Archive for the ‘GERMAN’ Category

Die Studenten der 4. Klasse haben letzte Woche Domino gespielt. Sie haben in Gruppen gearbeitet, um ihre Kenntnisse über das Verb `sein´ zu verbessern. Es war eine lustige und andere Form Grammatik zu lernen. Die Schüler hatten wirklich Spaß und jetzt beherrschen sie besser das Thema. Hier kannst du Einblick werfen. Genieß es!
4th Grade students played last week domino in German class. They worked in groups to improve their knowledge of the verb `sein´(to be). It was a fun and different way to learn grammar. Students really had fun and  they have now a better domain of the subject. Here you can take a look. Enjoy it!
Mareva

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Unser Körper!

Posted: October 24, 2017 in GERMAN, Uncategorized
Die Schüler der 3 Klasse haben die letzte Woche an einem kleinen Projekt teilgenommen. Sie hatten die Möglichkeit, ihren Körper besser kennenzulernen. Das Ergebnis sind schöne Wandbilder mit den Namen der Körperteile, die wir gerade in der ersten Lektion lernen.
Hier kannst du sehen, wie das Projekt aussieht. Genieß es!
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3rd Grade took part in a small project last week. They had the opportunity to get to know their bodies better. The result are beautiful displays with the names of the body parts that we learnt in the first lesson. Here you can see how the project looks.
Enjoy it!
Mareva

Revising vocabulary in German!

Posted: February 26, 2017 in GERMAN, Uncategorized

Check out the wonderful pseudo-squirrel that the students have created playing with vocabulary about verbs this week!

Rubén

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Hi everyone,

This week we have been preparing our projects for the term. Students from 2 ESO have done wonderful word clouds with vocabulary about the topic: die Stadt. During this term we will be doing some activities related and we will learn more vocabulary about it.

Rubén

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Our School Day!

Posted: June 2, 2016 in GERMAN
Die Schüler der 6. Klasse haben schöne Projekte zum Thema „Unser
Schultag“ gemacht. Sie haben in Gruppen von vier Schülern gearbeitet.
Jeder Schüler musste zwei Aktivitäten, die er an einem Schultag macht,
beschreiben und ein Bild malen. Die Kartons mit allen Projekten hängen
schon an der Wand im Klassenzimmer.

The students of the 6th primary have created projects to topic “Our
School Day.” They worked in groups of four students. Every student had
to describe two activities that he or she does on a school day and
draw a picture to them. The cardboards with all projects are already
hanging on the wall in the classroom.

 Robert

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Goethe Exams!

Posted: May 18, 2016 in GERMAN, SPECIAL OCCASIONS

Hi folks,

After long and persistent preparation during the whole school year,
our students finally got the chance to prove their German knowledge.
Last Saturday, eight students of 6th primary and 1st and 2nd ESO took
part in external German exams “Fit in Deutsch” of the Goethe
Institute. They have done a wonderful job with listening, reading,
writing and speaking activities.

Die Schüler unserer Schule haben ganz viel von Deutsch gelernt und
geübt in diesem Schuljahr. Am letzten Samstag haben acht Schüler der
6. Primäre und 1. und 2. ESO Klassen auf der offiziellen deutschen
Prüfung „Fit in Deutsch“ von Goethe Institut teilgenommen. Sie hatten
viel Erfolg beim Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen.
Robert
On the picture (from left) / Auf dem Bild (von links) Fabio Lovisi 6A,
Guillermo Prieto 6B, Alejandro Armas 2ESO B, Hao Sun 1ESO A, Callie
Callow 1ESO A, Sofía Gómez 6B, Alejandro Guillen 2ESO A, Peter Bonnes
6A (not on the picture / nicht auf dem Bild).

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Descriptions!

Posted: May 11, 2016 in GERMAN

“Personenbeschreibung” ist das Thema von Projekt, das die 1. ESO in
diesem Trimester macht. Die Schüler arbeiten zu zwei und sie müssen
sich beschreiben. Sie benutzen die neue Vokabeln von Adjektiven and
üben die neue Grammatik – Adjektivsdeklanationen. Wir freuen uns auf
alle Präsentationen, Videos und Kartons.

“Description of a person” is the topic of the project that the 1. ESO
is working on in this trimester. The students work in pairs and they
have to describe each other. They are using the new vocabulary of
adjectives and practice the new grammar of adjective declinations. We
are looking forward to all presentations, videos and cardboards.

 

Die Schüler der 4. ESO Klasse machen ihre Projekte. Sie vorbereiten
eine Talkshow mit talentierten Berühmten. Der Moderator muss Fragen
stellen und die Berühmten beantworten. Sie üben die Fragen mit „welch“
und mit Dativ. Schon in zwei Wochen kommen Stars wie Beyonce, Justin
Timberlake und Jamie Oliver zu unserem Klassenzimmer! 🙂

Talent show in the classroom

The students of the 4th ESO are working on their projects. They are
preparing a talkshow with talented celebrities. The presenter will
have to ask questions and the celebrities will have to answer them.
The students get to practice questions with grammar “welch” and with
dative. Already in two weeks, stars like Beyonce, Justin Timberlake
and Jamie Oliver are coming to our classroom! 🙂

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Sports Week

Posted: April 14, 2016 in GERMAN, Uncategorized

Alle Schüler feiern die Woche des Sports. Dafür spielen sie Fußball-,
Basketball- and Tennisspiele. Einige gehen an den Strand oder zum
Wasserpark. Wir haben schon viel über Sport im Deutschunterricht
gelernt. Die Schüler können über ihrer Lieblingssport sprechen und
verschiedene Sportarten jetzt und vorher vergleichen.

All students celebrate the sports week. They play football, basketball
and tennis matches. Some of them go to the beach or to aqua park. We
have already learned a lot about sport in German lessons. The students
can speak about their favorite sport and compare different types of
sports now and then.

Robert

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Olympischen!

Posted: April 6, 2016 in GERMAN, Uncategorized
In dieser Woche proben alle Schüler für die Olympischen Spiele, die an diesem Samstag stattfinden. Sie vorbereiten ihre Kostüme, malen und basteln. Im Unterricht lesen und lernen die Schüler über die Reise um die Welt in 80 Tagen. Das ist das Thema von diesjährigen Olympischen Spielen in der Schule.
During this week, all students practice for the Olympic Games that take place on this Saturday. They are preparing their costumes, painting and doing handicrafts. In the lessons they read and learn about the Journey around the world in 80 days that is the topic of the Olympic Games at school this year.